7 Cours des Roches
77186 Noisiel
01 64 62 20 55
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Nombre de places : 75
Age d’accueil : de 0 à 20 ans
Périmètre géographique : Nord de la Seine-et-Marne
Ouverture : lundi au vendredi
Fermeture : fermé la 2e semaine des vacances scolaires et du 15 juillet au 15 août
Agrément : Enfants et adolescents sourds
Directrice adjointe : Josée Poyen
Le Service Laurent Clerc – Service de Soutien à l’Education Familiale et à la Scolarisation (SSEFS), est situé au 7 cours des Roches à Noisiel (77186).
Il est spécialisé dans l’accompagnement de jeunes sourds, de la naissance jusqu’à 20 ans. Il leur propose un projet adapté, répondant à leurs besoins individuels. Les professionnels interviennent dans les différents lieux de vie (domicile, établissements scolaires ou spécialisés, au sein des locaux du Service…).
Missions & prises en charge
Le Service Laurent Clerc inscrit son action dans une perspective inclusive. Ses principales missions couvrent trois dimensions complémentaires :
- Accompagner les enfants, les jeunes et leur famille dans les diverses composantes de leur projet de vie ;
- Développer le travail en partenariat avec les acteurs du territoire, dans une logique de complémentarité ;
- Etre un lieu ressource pour le territoire notamment, en menant des actions de sensibilisation ;
Une équipe pluridisciplinaire
Le SSEFS est composé d’une équipe pluridisciplinaire dont les interventions couvrent les dimensions administrative, pédagogique, éducative, sociale, médicale/paramédicale, psychologique et autres spécialités de la communication. Ces professionnels apportent :
- un accompagnement individualisé ;
- le développement de la communication ;
- l’enrichissement des connaissances ;
- l’acquisition de l’autonomie ;
- un soutien aux familles
Spécificités
Au sein du Service, les professionnels sourds jouent un rôle primordial, autant sur les plans linguistique et éducatif que dans la construction identitaire des jeunes.
Les jeunes peuvent bénéficier de la présence des professionnels spécialisés y compris, lorsqu’ils sont en situation d’inclusion.
Le Service étant équipé d’une cabine audiométrique, des audiogrammes peuvent être pratiqués dans ses locaux
Admission
Le jeune est orienté au Service sur notification MDPH.
Ses attentes et celles de sa famille sont recueillies au cours d’un premier entretien. A la suite de bilans et d’une concertation pluridisciplinaire, l’admission peut être prononcée et donne lieu à l’élaboration d’un document individualisé de prise en charge (DIPC) puis d’un projet individualisé d’accompagnement (PIA).
Dès l’admission, la famille a une place centrale, qu’elle conserve tout au long du parcours du jeune.
Expression des familles
Les usagers du Service et/ou leurs représentants ont la possibilité de participer :
- au Conseil à la vie sociale (CVS) ;
- à l’évaluation des actions conduites selon les modalités définies dans le projet de service et le règlement de fonctionnement ;
- à l’élaboration, la mise en œuvre et à l’évaluation du projet individualisé d’accompagnement (PIA).