Un parcours thérapeutique partagé
Les pathologies traitées
L'équipe des professionnels

 

 Un parcours thérapeutique partagé

 

- L'hospitalisation complète, de durée très variable, peut comporter des sorties en week-end et en vacances sur avis médical. 

- L'hospitalisation de jour, du lundi au vendredi, permet aux enfants de bénéficier des soins, tout en revenant chez eux chaque soir. 

- Un service de consultations et bilans pluridisciplinaires : le centre est reconnu comme expert auprès des jeunes enfants et a mis en place des consultations pour les enfants suivis en externe et pour les enfants sortis de l'établissement (ex bilan urodynamique, injectons de toxine botulique, appareillages). 

 

La famille est d'emblée associée au projet de soins et au déroulement du traitement. Les professionnels sont à la disposition des parents pour répondre à toute demande de rencontre, de préférence sur rendez-vous. 

Seuls les médecins sont habilités à donner des renseignements médicaux. 

La poursuite du traitement au domicile favorise la réadaptation de l'enfant dans sa famille et dans son environnement habituel. 

 

 

                  

 

 

 Les pathologies traitées

 

 Le Centre de Rééducation Motrice pour Tout-Petits est une structure de soins de suite et de réadaptation qui reçoit de très jeunes enfants, pendant une étape thérapeutique médicale ou chirurgicale à durée définie, pour un programme de rééducation conduit en collaboration étroite avec la famille. 

 

Le Centre a été créé par le Professeur Robert DEBRE en 1960. Il s'est forgé, pendant plus de 50 ans, une expérience désormais reconnue en s'adaptant à l'évolution des pathologies et de leur thérapeutique. Il reste au service des nourissons et des enfants de moins de 6 ans de toutes origines géographiques et porteurs de handicaps moteurs : congénitaux ou acquis, transitoires ou définitifs, isolés ou associés à une déficience organique. 

Un "surhandicap sensoriel" ou des troubles du comportement ne sont pas à priori un obstacle à l'admission et seront pris en charge de façon spécifique, dans les limites de nos ressources. Le traitement et le suivi des troubles neuro-urologiques et respiratoires sont pris en charge dans l'établissement, avec un matériel spécifique nécessaires aux bilans et aux soins. 

Des enfants trachéotomisés et/ou porteurs d'une gastrostomie ainsi que les enfants polyhandicapés peuvent être accueillis au Centre. Depuis 2009, l'établissement dispose d'une reconnaissance contractuelle de l'activité du cancer en soins de suite.

 

Les principales pathologies prises en charge sont : 

- La paralysie cérébrale (diplégi, tétraplégie associées ou pas à un retard cognitif) ou autre affections du cerveau entraînant des troubles moteurs

- Le Spina bifida

- Les maladies neuromusculaires

- Toutes les atteintes orthopédiques, isolées ou survenant chez des enfants porteurs d'une maladie neurologique, en période pré ou post opératoire.

 

L'équipe des professionnels

 

Les Médecins

Une équipe médicale composée de médecins spécialisés en Médecine Physique et de Réadaptation, de pédiatres et de médecins généralistes assure la permanence du fonctionnement médical. 

Plusieurs médecins consultants des Hôpitaux de Paris, spécialisés en chirurgie orthopédique, en urologie, en endocrinologie spécialisée en ostéoporose infantile collaborent régulièrement sur place. 

Les autres spécialitées médicales : radiologie, biologie, O.R.L, stomatologie, dermatologie sont assurées par des médecins et services voisins de l'établissement. 

 

Les Infirmières

Elles sont responsables jour et nuit des soins relevant de leur rôle propre et de celui lié à une prescription médicale. Une salle de soins infirmiers permet d'isoler les enfants nécessitant des actes intrusifs (ex bilans sanguins). 

 

Les Auxiliaires de soins

Elles ont la charge des soins de nursing, jour et nuit, de postures et participent à l'animation de la vie quotidienne des enfants dans les unités de vie. 

 

Les Educatrices 

Elles travaillent en équipe avec les auxiliaires au sein des unités d'hospitalisation. Elles participent à la dispensation des soins de nursing, des postures et proposent des activités d'expression, d'échanges, de socialisation et de réassurance. Les activités ludiques organisées sont sensorielles, motrices et manuelles. Elles proposent également des sorties à l'extérieur réalisées avec les auxiliaires de soins. 

 

   

 

L'Equipe de Rééducation

Les rééducateurs, sur prescription médicale du médecin, délivrent des soins spécifiques coordonnés, déterminés en fonction du projet thérapeutique individualisé. 

Une équipe pluridisciplinaire pratique toutes les formes de traitements et de rééducation. Les ortho-prothèses sont gérées sur place. Le matériel est adapté à chaque enfant en fonction de ses troubles et de son âge. L'éducation des familles, nécessaire pour assurer la continuité de ce traitement au domicile, s'inscrit également dans leurs missions. 

 

Les Kinésithérapeutes 

Le kinésithérapie consiste à optimiser le potentiel moteur des enfants en utilisant des techniques de massage, de mobilisations, de postures, de gymnastique et d'entraînement à l'effort, dans le respect de leur sécurité physique. Chaque enfant bénéficie d'une ou plusieurs séances hebdomadaires individuelles et/ou collectives. La balnéothérapie et le sport adapté (ex poney, vélo) font partie des moyens utilisés. 

 

Les Ergothérapeutes

L'ergothérapie fait vivre à l'enfant un maximum d'expériences de motricité fine à travers le jeu afin de mieux diriger le geste, adapter la prise, coordonner les deux mains. L'enfant est accompagné pour mettre en place des méthodes (stratégie de recherche, exploration visuelle...) et des compensations à ses difficultés visio-spatiales et graphiques (accès à l'ordinateur...).

Les ergothérapeutes donnent le plus d'autonomie possible à l'enfant en adaptant des aides techniques (mise au fauteuil, déplacement, aide à la toilette...). Ils font le lien avec les enseignants pour mettre en place l'apprentissage et peuvent intervenir au domicile lors du retour pour y réaliser des aménagements. 

 

Les Psychomotriciens

En séance individuelle ou en petit groupe, la psychomotricité offre un espace où l'enfant peut vivre des expériences sensorielles et motrices variées, seul ou guidé par l'adute. L'enfant expérimentge ses potentialités, se confronte à ses limites et développe ses capacités d'imitation gestuelle. Il apprend à connaitre son corps. A travers le jeu, les rééducateurs cherchent à développer la relation d'échange et de plaisir : plaisir de bouger, de prendre, de transvaser, de construire, de dessiner,... La psychomotricité offre également un cadre favorisant l'apprentissage des notions spatio-temporelles et les prérequis au graphisme. 

 

Les Orthophonistes

La prise en charge orthophonique a pour objectif de favoriser et améliorer la communication : langage oral, écrit, pictographique, gestuel (Makaton). Elle prend aussi en charge les enfants présentant des troubles du langage spécifiques dans les cas d'atteintes neurologiques. Elle aide également les enfants à mieux maîtriser la motricité de la bouche, de la langue et du visagte pour améliorer la prise alimentaire, le contrôle de la salive, de la voix et de la parole.

 

 

   

 

Les Enseignants de l'Education Nationale

L'Unité d'Enseignement comprend deux classes spécialisées aynt pour mission la scolarisation le temps de l'hospitalisation afin de préparer les enfants à une entrée en cours préparatoire dans une école ordinaire ou dans un établissement spécialisé. L'une est composée d'enfants ayant des troubles neurologiques spécifiques capables d'apprentissages scolaires. Les deux classes ont en commun de travailler le matin en grand groupe, l'après-midi étant consacrée au travail en petits groupes ou individualisé. 

 

 

 

Les Psychologues

En coordination avec le médecin, la psychologue évalue le développement psychoaffectif, relationnel et cognitif de l'enfant en liaison avec la famille et tous les intervenants. A la disposition de l'enfant et de sa famille, elle peut accompagner dans leurs difficultés face au handicap. Présente sur le terrain, elle est à l'écoute de toutes les difficultés signalées et perçues dans les différents secteurs. 

 

L'Assistante Sociale

Elle intervient dans la réception de demanded d'admission. Elle participe à la préparation du séjour de l'enfant et à l'adaptation individuelle du projet de soins. Elle peut accompagner les familles dans leurs démarches administratives : recherche de logement, participation financière pour les aides techniques, ouverture ou renouvellement de droits. 

Elle se tient à la disposition des familles, travaille avec elles, avec les partenaires extérieurs, avec l'administration, avec les services sociaux et avec les établissements spécialisés. Elle intervient dans le cadre de la protection de l'enfance. Elle participe à l'élaboration du projet d'orientation de l'enfant et organise leur sortie de l'établissement. 

 

L'Equipe logistique et administrative

L'établissement met à la disposition de ses usagers et de leur famille des moyens logistiques aptes à offrir des prestations hôtelières de qualité, répondant aux besoins singuliers de chaque enfant. 

Ainsi, l'équipe de restauration s'attache à satisfaire les exigences alimentaires par une adaptation des repas aux régimes individuels qui peuvent leur être prescrits, avec le souci de proposer des repas équilibrés et attrayants, tout en veillant au respect des traditions et des convictions religieuses de chacun. 

La lingerie entretient le trousseau personnalisé de chaque enfant en hospitalisation complète et contribue à la confection d'accessoires nécessaires à l'exploitation des équipements de rééducation ou d'éducation. 

Les agents de maintenance veillent à ce que les installations offrent le meilleur fonctionnement permanent et sécurisé. Ils concourent parallèlement à l'entretion et à l'adaptation des matériels et mobiliers collectifs, dédiés aux enfants et plus généralement au centre. 

Le bio-nettoyage est réalisé quotidiennement par une équipe d'agents de service qui s'attache à ce que l'enfant évolue dans un environnement où l'hygiène hospitalière prend pleinement part dans la qualité des soins délivrés. 

Le service administratif assure l'accueil, le lien permanent entre les familles et tous les acteurs institutionnels et partenaires externes de la prise en charge ainsi qu'une gestion rigoureuse des moyens octroyés, pour que le séjour puisse se dérouler dans les meilleures conditions, depuis l'admission jusqu'au départ de l'enfant et de ses proches.